https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Syiar <p style="text-align: justify;"><strong>Syi’ar: Jurnal Ilmu Komunikasi, Penyuluhan dan Bimbingan Masyarakat Islam</strong> published twice a year (June and December). <strong>Syi’ar: Jurnal Ilmu Komunikasi, Penyuluhan dan Bimbingan Masyarakat Islam</strong> is published by the faculty of the da'wah and humanities institute of the islamic religion of the Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas. Registered in LIPI based on SK no. 0005.26153181/JI.3.1/SK.ISSN/2018.02 - &nbsp;21 Februari 2018 (print version) by number &nbsp; <a href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1518514660&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener">P-ISSN 2615-3181</a>. While the online version SK no.0005.26863227/ JI.3.1/SK.ISSN/2019.09 - 24 September 2019 by number <a href="http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&amp;1554975548&amp;1&amp;&amp;" target="_blank" rel="noopener">E-ISSN 2686-3227</a>. <strong>Syi’ar: Jurnal Ilmu Komunikasi, Penyuluhan dan Bimbingan Masyarakat Islam</strong> is an academic journal that emphasizes actual issues relating to the science of communication, counseling, and guidance of the Islamic community. <strong>Syi’ar: Jurnal Ilmu Komunikasi, Penyuluhan dan Bimbingan Masyarakat Islam</strong>&nbsp;focuses on several topics including 1) Communication Science, 2) Information Technology, 3) Journalism, 4) Media, 5) Public Relations, 6) Communication / Counseling Psychology, 7) Extension Science, and 8) Guidance and Counseling Science.</p> Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas en-US Syi’ar: Jurnal Ilmu Komunikasi, Penyuluhan dan Bimbingan Masyarakat Islam 2615-3181 https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Syiar/article/view/3784 <p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi dakwah tradisional dengan menggunakan inovasi digital sebagai upaya meningkatkan efektivitas penyampaian pesan dakwah di era modern. Fenomena pergeseran pola dakwah dari konvensional menuju digital menjadi fokus utama dalam studi ini, mengingat perkembangan teknologi informasi yang memengaruhi pola komunikasi masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi analisis. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara mendalam dengan tokoh dakwah, pengurus lembaga dakwah, serta penggiat dakwah digital, sedangkan data sekunder diperoleh dari dokumentasi berupa rekaman ceramah, konten media sosial, dan literatur terkait. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperiksa dengan teknik triangulasi sumber, triangulasi teknik, <em>member check</em> dan <em>peer debriefing</em>. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi dakwah tradisional yang dipadukan dengan inovasi digital mampu meningkatkan jangkauan audiens, memperkuat interaksi dakwah, serta memperkaya metode penyampaian pesan dakwah. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi dakwah yang lebih adaptif dan relevan dengan kebutuhan masyarakat kontemporer.</p> Deni Irawan Copyright (c) 2025 Deni Irawan https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-05-07 2025-05-07 8 1 1 16 10.37567/syiar.v8i1.3784 https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Syiar/article/view/3192 <p>Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Memahami bentuk penyajian berita KIM Pojok Kata di Kabupaten Sambas. 2) Mengetahui pengelolaan berita KIM Pojok Kata di Kabupaten Sambas. Pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sumber data diperoleh dari pimpinan, pimpinan redaksi, dan wartawan lapangan KIM Pojok Kata Kabupaten Sambas. Teknik pengambilan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik untuk menganalisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Teknik agar dapat memeriksa keabsahan data yang digunakan meliputi mengecek kebenaran data (<em>triangulasi</em>) dan pemeriksaan anggota (<em>member check</em>). Temuan studi ini sukses mengungkapkan: 1) Bentuk penyajian berita KIM Pojok Kata di Kabupaten Sambas adalah sebagai berikut: <em>Pertama</em>, memastikan berita yang disajikan bersifat informatif, lugas, dan inspiratif. <em>Kedua</em>, unsur penyajian berita yang disajikan adalah faktual, aktual, penting dan menarik. <em>Ketiga</em>, jenis berita yang disajikan meliputi <em>Straight News, Depth News, Investigation News, Interpretative News, Opinion News</em>. <em>Keempat</em>, unsur penulisan berita terdiri dari 5w+1h dan memiliki struktur penulisan berita mengandung judul (<em>head</em>), teras (<em>lead</em>), waktu, dan isi berita. 2) Pengelolaan berita KIM Pojok Kata di Kabupaten Sambas diantaranya adalah sebagai berikut: perencanaan (<em>planning</em>) yakni dengan melakukan rapat redaksi untuk membahas topik menarik. Pengorganisasian (<em>organizing</em>) setiap wartawan mendapatkan tugas masing-masing terkait jenis berita yang harus diliput. Pelaksanaan (<em>actuating</em>) tahap ini setiap wartawan yang sudah mendapatkan tugas harus turun lapangan untuk mencari berita sesuai arahan Pimpinan Redaksi. Pengontrolan (<em>controlling</em>) setiap wartawan harus mengumpulkan setiap berita yang didapat kepada redaktur yang selanjutnya dilakukan pengecekan dan pengeditan sebelum berita diterbitkan, setelah itu baru diserahkan kepada Pimpinan Redaksi untuk dilakkan pengecekan ulang terhadap setiap berita yang diterbitkan.</p> Yudi Hartadi Copyright (c) 2025 Yudi Hartadi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-05-14 2025-05-14 8 1 17 30 10.37567/syiar.v8i1.3192 https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Syiar/article/view/3729 <p>Studi ini bertujuan menjelaskan: 1) Aktivitas siswa bersama <em>smartphone</em> sebagai media interaksi sosial; 2) Pengaruh positif dan negatif penggunaan <em>Smartphone</em> sebagai media interaksi sosial siswa. Pendekatan penelitian adalah deskriptif dengan jenis kualitatif. Sumber utama data untuk penelitian ini adalah siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data mencakup reduksi data, penyajian atau <em>display </em>data<em>,</em> <em>verifikasi</em> dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data meliputi <em>triangulasi </em>dan<em> member check.</em> Kesimpulanl penelitian ini menyatakan bahwa 1) Aktivitas siswa bersama <em>Smartphone</em> sebagai media interaksi sosial siswa digunakan untuk komunikasi dengan orangtua, teman, dan keluarga serta mengakses informasi berupa mencari, memberikan dan menerima informasi; 2) Pengaruh positif dan negatif penggunaan <em>Smartphone</em> sebagai media interaksi sosial siswa dalah Pertama, memperluas jaringan persahabatan artinya menambah teman melalui aplikasi seperti <em>facebook</em>, <em>whatsapp</em> dan <em>instagram</em> dari yang tidak kenal menjadi kenal. Kedua, sarana komunikasi jarak jauh; Ketiga, mempermudah mengakses informasi yaitu mencari informasi dan menerima informasi dari satu sumber, sedangkan dampak negatif penggunaan <em>smartphone</em> sebagai media interaksi sosial siswa adalah menimbulkan rasa kecanduan, karena berlebihan <em>game</em> <em>online </em>dan kurang bersosialisasi, seperti tidak memperhatikan orang disekitarnya karena terlalu asyik dengan <em>smartphone.</em></p> Nena Suwanti Copyright (c) 2025 Nena Suwanti https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-05-15 2025-05-15 8 1 31 41 10.37567/syiar.v8i1.3729 https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Syiar/article/view/3739 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh tipografi dan tata letak terhadap kejelasan informasi dalam media cetak, seperti brosur dan majalah. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena seringnya desain media cetak yang kurang efektif dalam menyampaikan pesan kepada audiens karena pemilihan tipografi dan tata letak yang kurang tepat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi pustaka (<em>library research</em>), dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari sampel media cetak yang mencakup berbagai kategori, seperti surat kabar, majalah, dan brosur. Sampel dipilih secara purposif untuk memastikan keberagaman dalam penggunaan tipografi dan tata letak. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa tipografi dan tata letak adalah dua elemen yang saling bergantung dalam mempengaruhi kejelasan informasi dalam media cetak. Secara keseluruhan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa untuk mencapai desain media cetak yang efektif dan komunikatif, kedua elemen tipografi dan tata letak harus dipertimbangkan dengan hati-hati. Penataan elemen-elemen ini dalam kombinasi yang tepat dapat memperjelas informasi yang disampaikan dan meningkatkan pengalaman pembaca.</p> Halim Setiawan Alya Vivi Amayati Copyright (c) 2025 Halim Setiawan, Alya, Vivi Amayati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-05-26 2025-05-26 8 1 42 52 10.37567/syiar.v8i1.3739 https://journal.iaisambas.ac.id/index.php/Syiar/article/view/3493 <p>Maraknya degradasi moral saat ini menunjukkan lemahnya penerapan nilai-nilai tauhid dalam kehidupan sehari-hari. Penanaman Tauhid yang lurus dan utuh perlu diseriuskan dalam kediupan, utamanya dalam pembentukan akhlak karimah. Dalam hal tersebut, tauhid memiliki urgensi penting sebagai pondasi yang mampu mengubah manusia menjadi seseorang yang memiliki sifat-sifat mulia. Tujuan penelitian adalah menganalisis peran tauhid dalam membangun akhlak karimah generasi zilenial di era digital. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui teknik analisis pustaka. Hasil studi menunjukkan bahwa pembentukan akhlak generasi Z dengan pendekatan tauhid mampu memperkuat landasan spiritual individu, meningkatkan kualitas akhlak, dan membentuk pribadi yang berintegritas sesuai dengan ajaran Islam. Temuan ini menegaskan pentingnya tauhid sebagai pendekatan utama dalam pembentukan akhlak untuk menciptakan generasi yang bermoral dan bertanggung jawab.</p> Rida Khoerunnisa Nurria Dea Febiola Ray Agung Rizki Maulana Neng Gustini Copyright (c) 2025 Rida Khoerunnisa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2025-06-19 2025-06-19 8 1 53 61 10.37567/syiar.v8i1.3493