Mental Health in the Perspective of Hadith
Abstract
Kesehatan mental merupakan aspek penting dalam kehidupan manusia, yang mencakup tidak hanya kesejahteraan fisik dan psikologis tetapi juga kesejahteraan spiritual. Fenomena globalisasi dan kemajuan teknologi telah memberikan dampak signifikan pada kehidupan manusia, termasuk peningkatan tekanan psikologis, stres, dan gangguan emosional. Dalam konteks ini, Islam, melalui Al-Qur'an dan Hadits, memberikan panduan komprehensif untuk menjaga kesehatan mental, menekankan ketenangan, pengendalian emosi, dan kedamaian pikiran. Studi ini bertujuan untuk meneliti konsep kesehatan mental dari perspektif hadits Nabi Muhammad (saw). Metode yang digunakan adalah riset pustaka, dengan menelaah buku, jurnal, dan literatur terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hadits Nabi menekankan pentingnya menjaga hati, kesabaran, zikir (mengingat Allah), optimisme, dan husnudzon (pikiran yang memaafkan) sebagai dasar kesehatan mental. Hadits juga menawarkan solusi praktis untuk menghadapi tekanan hidup melalui ibadah, pengendalian emosi, dan penguatan hubungan sosial. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kesehatan mental, menurut hadits, bukan hanya ketiadaan gangguan mental tetapi mencakup keseimbangan spiritual, emosional, dan sosial yang membimbing manusia menuju kebahagiaan di dunia dan akhirat.
Kata kunci : Konsep, Kesehatan Mental, Perspektif Hadits
References
Aryansyach, F. H., & Muhajarah, K. (2024). Maintaining Mental Health according to the Qur'an in an Islamic Perspective. June, 1–11.
Dhaisani Sutra, S., & Rahmania, F. A. (2022). The Role of Sincerity as One of the Supporting Factors for Mental Health. Journal of Islamic Psychology, 9(1), 2549–9297. https://doi.org/10.47399/jpi.v9i1.127
Diana, V. (2020). Mental Health (History of Mental Health). In Halodoc.Com (Issue March).
Ernisah, Muhammad Alif, & Refa Hudan Lisalam. (2025). Mental Health in Islamic Education: A Thematic Hadith Study on Mental Peace and Its Relevance in Positive Psychology. Al-Hashimi - Journal of Hadith Science, 2(2), 13–20. https://doi.org/10.63398/wwymdk38
Fauziyah, N. laily. (2023). Mental Health Education from the Perspective of the Prophet's Hadith (Implementation through Self in the Logos Institute). Innovative: Journal Of Science Research, 3(2), 14366–14379.
Fuad, I. (2016). Maintaining Mental Health from the Perspective of the Qur'an and Hadith. Journal of An-Nafs: A Review of Psychological Research, 1(1), 31–50. https://doi.org/10.33367/psi.v1i1.245
Hasneli. (2014). Mental Health in the Islamic View. Id. at 88.
Jonathan, S. (2006). Quantitative & Qualitative Research Methods.
Latifah N, Marini A, M. A. (2021). Multicultural Education in Schools (a literature study). That is why I am so proud of you, and I am so proud of you, and I am so proud of you
Mulyani, I., Apriani, C., & Ash, A. (2025). MENTAL HEALTH IN THE PERSPECTIVE OF HADITH (Thematic Hadith Study Analysis). AL ISNAD: Journal of Indonesian Hadith Studies, 5(2), 123–130. https://doi.org/10.51875/alisnad.v5i2.515
Prabowo, Y. (2023). Mental Health in the Perspective of Hadith. Taxonomy, 13(2), 53–60.
Ramadhani, A. R., Andini, A., & Maulida, N. H. (2023). Mental Health in Adolescents in Islamic Perspectives. Journal of Religion: Journal of Religion, Social, and Culture, 1(6), 871–880.
Rismawati, A. (2023). OPTIMISM AND PATIENCE IN THE QUR'AN AND HADITH: A Study of Thematic Interpretation. Muta'allim: Journal of Islamic Religious Education, 2(1), 94–110. https://doi.org/10.18860/mjpai.v2i1.1731
Copyright (c) 2026 Eliza Putri Ardiah; Alfiah, Nurul Habibah Arfizeah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





.png)




