Program Magrib Mengaji To Reduce Drug Abuse Behavior Among Adolescents: A Qualitative Study In Binjai City
Abstract
Drug abuse among adolescents is a serious issue that threatens their health, morality, and the future of young generations, including in Binjai City. This study aims to examine the role of the Magrib Mengaji (Qur’an recitation at dusk) program as a religion-based preventive strategy in reducing drug abuse behavior among adolescents. The study employs a qualitative method using a case study approach to gain an in-depth understanding of the meaning and role of Magrib Mengaji in preventing drug abuse. Data were collected through observation, structured interviews with BNN (National Narcotics Board) staff, mosque leaders, and adolescents, as well as documentation. Data were analyzed using the Miles and Huberman model, which includes data reduction, data display, and conclusion drawing, while data validity was ensured through triangulation of sources and methods. The findings show that Magrib Mengaji helps shape religious character, enhance self-control, and strengthen a positive social environment for adolescents, thus keeping them away from drug influence. Community-based religious activities prove to have significant preventive effectiveness and can serve as an alternative model for drug prevention policies in society.
References
Al Ansari, M., Amirullah, A., & Ruslan, R. (2020). Kerjasama Orang Tua, Sekolah, dan Pemerintah dalam Upaya Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba pada Remaja. Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 5(2), 416. https://doi.org/10.17977/um019v5i2p416-426
Amelia, R., Marini, K., & Nuraida. (2023). Perspektif Keagamaan terhadap Pengguna Narkotika dan Layanan Pengurangan Dampak Buruk Narkotika di Indonesia. Lembaga Bantuan Hukum Masyarakat.
Amin, I., Saipudin, L., & Taufan, T. (2022). Model Pencegahan Berbasis Komunitas Dalam Penanggulangan Penyalahgunaan Narkotika Di Kawasan Wisata Desa. Jatiswara, 37(3), 324–337. https://doi.org/10.29303/jtsw.v37i3.441
Anandita, S. R., Rohman, Muh. K. L., Franoto, A., Zuhria, S. A., Maksum, M. J. S., & Hidayatulloh, F. (2024). Seminar Sex Education dan Bahaya NAPZA untuk Mereduksi Kenakalan Remaja Desa Sumbersari Megaluh Jombang. Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 1–5. https://doi.org/10.32764/abdimaspen.v5i1.3276
Athayla, S., Kharissa, R. S., Agustina, R. T., Fuadi, M. A. D., Gunawan, D. A., & Karwati, L. (2024). Upaya Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba melalui Program Seminar Sekolah Aman pada Peserta Didik Paket B di PKBM Gema. Journal on Education, 7(1), 8262–8268. https://doi.org/10.31004/joe.v7i1.7428
Azka, S. A. (2025). Efektivitas Rehabilitasi Pecandu Narkotika Di Badan Narkotika Nasional (BNN) Kota Pekanbaru. 2, 259–278.
Berlianti & dkk. (2024). Pencegahan dan Penanggulangan Narkoba di Kalangan Remaja (Perspektif Kesejahteraan-Pekerjaan Sosial). Jejak Pustaka.
Caniago, F. (2022). Peran Pendidikan Agama di Keluarga dalam Mengurangi Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Remaja. Jurnal Sosio dan Humaniora (SOMA), 1(1), 1–16. https://doi.org/10.59820/soma.v1i1.16
Hapni Laila Siregar, A. Y. (2024). Analisis Peran Agama Islam Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Remaja. https://doi.org/10.5281/ZENODO.11489278
Hariyanti & Gigieh Cahya Permady. (2022). Pengembangan Nilai Religius Peserta Didik Melalui Gerakan Moral Magrib Mengaji. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 10(3), 285–294. https://doi.org/10.23887/jpku.v10i3.52050
Hidayataun, S., & Widowaty, Y. (2020). Konsep Rehabilitasi Bagi Pengguna Narkotika yang Berkeadilan. Jurnal Penegakan Hukum dan Keadilan, 1(2). https://doi.org/10.18196/jphk.1209
Iswahyudi, M. & dkk. (2023). Buku Ajar Metodologi Penelitian. Sonpedia Publishing Indonesia.
Jumanah, J., & Badrussalam, U. (2020). Revolusi Mental Melalui Penerapan Kebijakan Gerakkan Magrib Mengaji di Kabupaten Lebak. Transparansi : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 3(2), 160–166. https://doi.org/10.31334/transparansi.v3i2.1098
Khoriani, E., & Shofiah, V. (2025). Kenakalan dan Penyalahgunaan Narkoba pada Remaja Beserta Upaya Pencegahannya. Sinergi : Jurnal Riset Ilmiah, 2(5), 2391–2410. https://doi.org/10.62335/sinergi.v2i5.1258
Laowo, H., & Saptomo, P. (2024). Efektivitas Fasilitas Pencegahan dan Penanganan Penyalahgunaan Narkotika di Kota Pontianak. Journal Of Law, 2(2), 294–311.
Leli Istikomah, Karomatun Nisak, & Nur Azizah. (2022). Bimbingan Rohani Islam dalam Mengembangkan Spiritual bagi Korban Penyalahgunaan Napza. Assertive: Islamic Counseling Journal, 1(2), 69–80. https://doi.org/10.24090/j.assertive.v1i2.7200
Madum, M. & dkk. (2025). Metodologi Penelitian. Angkasa Media Literasi.
Mandala Putra, B., & Astika, C. (2023). Evaluasi Pelaksanaan Rencana Aksi P4GN (Pencegahan, Pemberantasan, Penyalahgunaan dan Peredaran Gelap Narkotika dan Prekursor Narkotika) bidang Pencegahan di Kota Bengkulu. Publika : Jurnal Ilmu Administrasi Publik, 9(2), 137–152. https://doi.org/10.25299/jiap.2023.13518
Meliala, A. (2021). Perdagangan dan Peredaran Gelap Narkotika Sebuah Tinjauan Kriminologis (1 ed.). Raja Grafindo Persada.
Novianto, S. F. (2019). Implementasi Program Pendidikan Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Berbasis Sekolah di SMPN 9 Yogyakarta. Jurnal Kebijakan Pendidikan, 8(2), 107–113.
Nurfitri, & Nugroho, T. (2025). Kenakalan Remaja dan Penanggulangannya. Alvarendra Global Publisher.
Puspitasari, T., & Laili, N. (2025). Efektivitas Layanan Rehabilitasi Rawat Jalan Terhadap Kualitas Hidup Klien Penyalahguna Narkotika Di Lembaga BNNK Sidoarjo. Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam, 59–78.
Ramadhan, D. N., & Darwis, R. S. (2024). Analisis Fenomena Penyalahgunaan Narkoba Pada Remaja Berdasarkan Teori Sistem Ekologi. Focus : Jurnal Pekerjaan Sosial, 6(2), 241–249. https://doi.org/10.24198/focus.v6i2.52460
Ridho, M. R. (2023). Upaya Penyadaran Pecandu Narkoba Melalui Nilai Religiusitas di Panti Rehabilitasi Pondok Tetirah Dzikir Yogyakarta. Jurnal Studi Islam dan Kemuhammadiyahan, 3(1), 39–49.
Saipudin, L. (2018). Peran Masyarakat Dalam Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika (Studi Di Kabupaten Lombok Barat). Jurnal Ilmu Hukum, 33(1), 1–15.
Santoso, S. F., & Samputra, P. L. (2023). Pendidikan Spiritual dan Religius Mengokohkan Resiliensi Penyalahguna Narkotika di Indonesia. Journal on Education, 6(1), 5089–5101.
Suitrisno, G. A., & Amiq, B. (2025). Implementasi Fasilitas Rehabilitasi Medis Bagi Pengguna Narkotika di BNN Kota Mojokerto. 2, 215–228.
Susilawati, A. & dkk. (2025). Metode Penelitian Pendidikan. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Utami, D. (2019). Sinergitas Antar Kementerian dan Lembaga Guna Meningkatkan Program Layanan Rehabilitasi Penyalahguna Narkotika Sesuai Inpres No.6 tahun 2018. Jurnal Kajian Stratejik Ketahanan Nasional, 2(1), 71–81. https://doi.org/10.7454/jkskn.v2i1.10020
Witdiawati, W., Purnama, D., & Luthfiyani, N. (2025). Edukasi Bahaya Penyalahgunaan Napza Pada Remaja. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 8(8), 4207–4217. https://doi.org/10.33024/jkpm.v8i8.20906
Yosi, N., Pasaribu, M., & Pohan, S. (2025). The Role Of Islamic Religious Education In Preventing Drug Abuse Among Adolescents (Case Study Of Adolescents In Asam Jawa Village, Aekbatu). Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 18(2), 267–280. https://doi.org/10.37812/fikroh.v18i2.1903
Copyright (c) 2025 IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.