Vol. 5 No. 2 (2022): Desember

Articles

• KREATIVITAS GURU DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL (STUDI KASUS Di MI MA’ARIF PATALAN) (Studi Kasus di Mi Maarif Patalan)

  Daluti Delimanugari, Galuh Sandra Pangesti, Umi Musaropah, Mustolikh Khabibul Umam

  72-82

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1456
  Abstract View: 198, pdf Download: 217
  • pdf
• Fun Reading App Berbasis Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan

  Dian Andriani, Khaeroni, Imas Mastoah

  83-93

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1455
  Abstract View: 283, pdf Download: 320
  • pdf
• PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBEDAKAN LINGKUNGAN SEHAT DAN TIDAK SEHAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS I SDN 1 CIDATAR KECAMATAN CISURUPAN

  Yeti Suhayati, Dodo Abdurahman, Tita Rosdayati

  94-103

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1461
  Abstract View: 142, pdf Download: 125
  • pdf
• PROFIL GENDER BERDASARKAN EMPATI ANAK USIA DINI

  Fidrayani

  104-111

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1470
  Abstract View: 136, pdf Download: 150
  • pdf
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI KEGIATAN SENAM IRAMA

  Noor Baiti, Muhammad Afif Rahman

  112-119

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1438
  Abstract View: 885, pdf Download: 670
  • pdf
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA KONSEP ALAT PENGUNGKIT BAGI SISWA SEKOLAH DASAR

  Dewi Sinta

  120-129

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1827
  Abstract View: 95, pdf Download: 80
  • pdf
• PENGARUH METODE SINTESA TERHADAP PERKEMBANGAN MEMBACA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK

  WULANSARI VITALOKA

  130-140

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1858
  Abstract View: 132, pdf Download: 126
  • pdf
• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA FLIPBOOK

  Winda Oktaviana

  141-155

  DOI : https://doi.org/10.37567/prymerly.v5i2.1859
  Abstract View: 348, pdf Download: 207
  • pdf