MOTIVASI BELAJAR MENGAJAR

  • Gusti Yasser Arafat Dosen Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Muhammad Syafiuddin Sambas
Keywords: Belajar, motivasi, pendidikan, sekolah, institusi pendidikan.

Abstract

Hidup manusia adalah aktivitas belajar sepanjang waktu. Apapun bentuknya dapat dikategorikan sebagai belajar, baik itu secara formal maupun non-formal. Usaha belajar dilakukan manusia agar mereka dapat menjalani hidupnya dengan nyaman lahir dan batin. Dalam rangka untuk mencapai keadaan yang nyaman inilah muncul motivasi yang kuat untuk giat belajar. Motivasi untuk belajar inilah yang harus dibangkitkan dalam setiap individu agar gigih dalam menempuh usaha-usaha memahami hal-hal yang berguna bagi kehidupannya. Dalam dunia pendidikan motivasi untuk belajar adalah langkah awal untuk proses belajar mengajar dapat berlangsung efektif dan efisien. Sekolah atau lembaga-lembaga pendidikan lainnya perlu untuk selalu memperhatikan unsur-unsur penyemangat dalam diri setiap subyek pembelajar dengan harapan transfer ilmu mudah diserap.

References

Dimyati, dan Mudjiono. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Hamzah. 2009. Teori Motivasi dan pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mudjiono. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Ngalim Purwanto. 1990. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya.
Nur, Mohamad. 2008. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: Pusat Sains dan Matematika Sekolah UNESA.
Sardiman. 2006. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sardiman. 2010. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya.
Thursan Hakim. 2000. Belajar Secara Efektif. Jakarta: Puspa Swara.
Warsono dan Hariyanto. 2012. Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen. Surabaya: Remaja Rosdakarya.
Published
2020-06-03
Section
Articles