Analisis Penggunaan Bahasa dalam Teknik Wicara Publik dr. Aisyah Dahlan pada Konten YouTube “Ngobrol Asyik No Drama dengan Anak
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan bahasa dalam teknik wicara publik dr. Aisyah Dahlan di media sosial YouTube yang berjudul “Ngobrol Asyik No Drama dengan Anak”. Fokus utama penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana pilihan kata, struktur kalimat, intonasi dan gaya bahasa yang digunakan dr. Aisyah Dahlan selaku Psikolog dan Konselor dalam memberikan edukasi kepada audien melalui teknik wicara publik. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Peneliti mengumpulkan data dengan cara melakukan pengamatan langsung terhadap objek penelitian di media sosial YouTube. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan bahasa dalam teknik wicara publik yang diterapkan oleh dr. Aisyah Dachlan sangat memengaruhi audien. Penggunaan diksi yang tepat, struktur kalimat yang jelas dan mudah dipahami, intonasi yang variatif, dan gaya bahasa yang menarik dengan memberikan analogi dan humor yang membuat audien terhibur dan nyaman. Selain itu, partisipasi audien dalam media sosial YouTube pada konten “Ngobrol Asyik No Drama dengan Anak” juga dapat dilihat dari interaksi dan komentar positif di kolom diskusi serta jumlah like sebanyak 2.200 dan subcriber 367.000. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan bahasa dalam teknik wicara publik dr. Aisyah Dachlan menjadi salah satu kunci keberhasilan yang mampu menggerakkan audien untuk melakukan perubahan dan berinovasi.
References
Enung Nurhayati. (2025). POWERFULL PUBLIC SPEAKING (Peran Aspek Komunikasi Vebral dan Non-Verbal dalam Menunjang Efektifitas Penyampaian Pesan Public Speaking)Enung Nurhayati. Jurnal Komunikasi, 3(2), 82–89. https://jkm.my.id/index.php/komunikasi/article/view/124
Hartini, N. (2025). Integrasi Psikologi dan Al-Qur’an Analisis Konsep Watak Manusia Menurut Aisyah Dahlan. Ta’wilun Jurnal Al-Qur’an, Tafsir Dan Pemikiran Islam, 6(2), 856–871. https://ejournal.iaifa.ac.id/index.php/takwiluna
Irwani Pane. (2011). ANALISIS KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING ANGGOTA DPRD KOTA MAKASSAR MASA BAKTI 2009-2014 Irwani Pane.
Kasmanah. (2025). Menulis Karya Ilmiah itu Mudah Kok. https://letsread.mitrapalupi.com/index.php/mp/catalog/book/20
Puspita Sari, S., Silfiani, M., Nurlaily, D., Taufik Amrullah, A., Novri, F., Teknologi Kalimantan, I., & Pemimpin Patoka Indonesia, Y. (2023). Pelatihan Public Speaking Kepada Generasi Baru Indonesia Balikpapan Untuk Siap Menyongsong IKN. 2. https://jurnal.jomparnd.com/index.php/jpabdi
Radeka, D., & Zakiyah, P. (2025). PENGGUNAAN BAHASA DALAM TEKNIK PUBLIC SPEAKING SHERLY ANNAVITA RAHMI. Bahasa Dan Sastra, 12, 1. https://doi.org/https://doi.org/10.60155/jbs.v12i1.508
Rustandi, Y. dkk. (2022). Optimization of Public Speaking Ability to Improve Teacher Professionalism at the Al-Bashry Islamic Education Foundation Kalapanunggal, Sukabumi. JURNAL ABDIMAS GORONTALO, 5(1), 9–16.
Suryaningsih, L. (2021). Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Sarkasme pada Lirik Lagu Mbojo. In Ainara Journal (Vol. 2, Issue 3). https://doi.org/https://doi.org/10.54371/ainj.v2i3.92
Tarsinih, E., & Juidah, I. (2021). KEMAMPUAN PUBLIC SPEAKING MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FKIP UNIVERSITAS WIRALODRA DI MASA PANDEMI COVID-19. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.25157/literasi.v5i2.6198
Widiyarto, S. (2017). PENGARUH METODE THINK, PAIR, AND SHARE DAN STRUKTUR KALIMAT TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA. DEIKSIS, 09(01), 79–89. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30998/deiksis.v9i01.784
Wijaya Kusuma Surabaya, U. (2018). DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM MEDIA SOSIAL INSTAGRAM (Vol. 5, Issue 3).
