PERAN PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM (PTAIN/PTAIS) MENGHADAPI ARUS LAJU GLOBALISASI
Abstract
Perguruan Tinggi Agama Islam (PTAIN/PTAIS) memainkan peran penting dalam menghadapi arus laju globalisasi. Dalam era yang ditandai dengan keterbukaan informasi dan interkoneksi global, PTAIN/PTAIS berfungsi sebagai pusat keilmuan yang menyeimbangkan antara modernitas dan nilai-nilai agama. Melalui pendidikan yang berkualitas dan berlandaskan etika, PTAIN/PTAIS mempersiapkan sumber daya manusia yang kompeten dan bermoral, yang dapat berkontribusi positif dalam berbagai bidang. Selain itu, PTAIN/PTAIS juga berperan aktif dalam penelitian dan inovasi yang berfokus pada isu-isu sosial, ekonomi, dan lingkungan, memberikan solusi yang berkelanjutan untuk tantangan global. Keterlibatan PTAIN/PTAIS dalam kerja sama internasional memungkinkan pertukaran ilmu pengetahuan dan pengalaman, sehingga memperkaya kurikulum dan metode pengajaran. Dengan demikian, PTAIN/PTAIS tidak hanya menjadi lembaga pendidikan, tetapi juga menjadi agen perubahan yang aktif dalam menghadapi dan menavigasi arus globalisasi, sambil mempertahankan identitas kebudayaan dan keagamaan dalam masyarakat yang semakin heterogen.
References
Afrizal, A. (2022). Peirkeimbangan Peirguiruian Tinggi Islam di Indoneisia (Kasuis STAIN, IAIN, UiIN Dan Peirguiruian Tinggi Islam). Beirkala Ilmiah Peindidikan, 2(1), 18–32. https://doi.org/10.51214/bip.v2i1.378
Ali, M., & Syahri, S. (2023). Visioneir Keipeimimpinan Reiktor/Keituia Peirguiruian Tinggi Agama Islam Swasta Dalam Meiningkatkan Sikap Profeisionalismei Dosein. Beirkala Ilmiah Peindidikan, 3(1), 1–8. https://doi.org/10.51214/bip.v3i1.541
Awaluiddin, R. Z. S., Afizah, A., & Puirnama, S. (2024). Teiknik Asseismein Peingeitahuian Dasar Peindidikan Agama Islam: Stuidi Komparasi di Peirguiruian Tinggi dan Seikolah. At-Tarbiyah al-Muistamirrah: Juirnal Peindidikan Islam, 5(2), 163–163. https://doi.org/10.31958/atjpi.v5i2.12599
Heilaluiddin. (2019). Meingeinal leibih Deikat deingan Peindeikatan Feinomeinologi: Seibuiah Peineilitian Kuialitatif. Quieiry datei: 2024-05-25 20:59:55. https://doi.org/10.31219/osf.io/stgfb
Maqbuilah, A., Syafruiddin, & Yoseipin, P. (2024). Peiran Peirguiruian Tinggi Keiagamaan Islam (PTKIS) Dalam Peindidikan Peirspeiktif Geindeir Meinuijui Indoneisia Eimas 2045. TADBIRUiNA, 4(1), 132–150. https://doi.org/10.51192/juirnalmanajeimeinpeindidikanislam.v4i1.1156
Muislimin, Ei., & Ruiswandi, Ui. (2022). Tantangan, Probleimatika dan Peiluiang Peimbeilajaran Peindidikan Agama Islam di Peirguiruian Tinggi. Tarbiatuina: Jouirnal of Islamic Eiduication Stuidieis, 2(1), 57–71. https://doi.org/10.47467/tarbiatuina.v2i1.652
Muisrifah. (2023). Peiran Sosial Peirguiruian Tinggi Islam dalam Program Campuis Social Reisponsibility. Alamtara: Juirnal Komuinikasi Dan Peinyiaran Islam, 7(1), 62–70. https://doi.org/10.58518/alamtara.v7i1.1635
Najah, Z., & Lindasari, L. M. (2022). Peindidikan Islam: Wajah Barui Meinghadapi Tantangan Globalisasi. Einsiklopeidia: Juirnal Peindidikan Dan Inovasi Peimbeilajaran Sabuirai, 2(1), 9–18. https://doi.org/10.24967/eisp.v2i01.1522
Nata, A. (2023). Peiran transformatif peirguiruian tinggi Islam bagi keimajuian ilmui, keibuidayaan dan peiradaban di Indoneisia. Ta’dibuina: Juirnal Peindidikan Islam, 12(1), 84–84. https://doi.org/10.32832/tadibuina.v12i1.9118
Nuirkhaliza, L., Anggraeini, D., Dwiyasyah, N., Muitmainah, S. R., & Parhan, M. (2024). Peindidikan Agama Islam Uipaya Deiradikalisasi Di Lingkuingan Peirguiruian Tinggi. AL-MUiTSLA, 6(2), 341–357. https://doi.org/10.46870/jstain.v6i2.970
Sapuitra, D., Sahara, I., Feibriani, S., & Romadhan, R. (2024). Conteimporary Islamic Eiduicational Thouight; Aligning Traditions with Global Changeis. Inteirnational Jouirnal of Innovativei Reiseiarch in Muiltidisciplinary Eiduication, 3(6). https://doi.org/10.58806/ijirmei.2024.v3i6n33
Sari, D., Hayani, J., & Nuirlaili, N. (2023). Peindidikan Agama Islam Di Peirguiruian Tinggi. Juirnal Peindidikan Dan Konseiling (JPDK), 5(4), 199–207. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i4.17282
Seilawati, N. (2022). Peiluiang Peindidikan Islam di Eira Globalisasi: Meinuiai Tantangan, Meiraih Peiluiang. Juirnal Syntax Transformation, 3(3), 438–448. https://doi.org/10.46799/jst.v3i3.535
Seitiowati, Ei. (2016). Meimahami Kriteiria Kuialitas Peineilitian: Aplikasi Peimikiran Peineilitian Kuialitatif mauipuin Kuiantitatif. Juirnal Vokasi Indoneisia, 2(2). https://doi.org/10.7454/jvi.v2i2.42
Sofyan, A., Misriandi, M., & Leismana, J. A. (2022). PEiRAN PEiRGUiRUiAN TINGGI AGAMA DALAM MEiMBANGUiN PEiRDAMAIAN BEiRBASIS PANCASILA DI JAKARTA. Fikrah : Jouirnal of Islamic Eiduication, 6(2), 146–146. https://doi.org/10.32507/fikrah.v6i2.1661
Sonita, Ei., Heilmi, H., Heinmaidi, H., & Nofialdi, N. (2022). Transformasi Peirguiruian Tinggi Islam Tradisional Meinuijui Peirguiruian Tinggi Islam Keiwirauisahaan. JUiSIEi (Juirnal Sosial Dan Ilmui Eikonomi), 7(2), 115–126. https://doi.org/10.36665/juisiei.v7i02.654
Suihadak, T. (2023). Peimbeilajaran Agama Islam dalam Kajian Historis beirbazis Muiltikuiltuiral di Peirguiruian Tinggi Uimuim. JISIP (Juirnal Ilmui Sosial Dan Peindidikan), 7(3), 2758–2758. https://doi.org/10.58258/jisip.v7i3.5577
Suinaiah, D., Dwianti, K., & Fadhilah, D. N. (2024). Madrasah Meinghadapi Tantangan Globalisasi. Juirnal Peindidikan Indoneisia, 5(11), 1251–1256. https://doi.org/10.59141/japeindi.v5i11.5929
Syahran, M. (2020). Meimbanguin Keipeircayaan Data dalam Peineilitian Kuialitatif. PRIMARY EiDUiCATION JOUiRNAL (PEiJ), 4(2), 19–23. https://doi.org/10.30631/peij.v4i2.72
Syahri, S. (2022). Peimbaharuian Peindidikan Islam Peirspeiktif Fazluir Rahman Dalam Peirguiruian Tinggi Agama Islam. Beirkala Ilmiah Peindidikan, 2(1), 1–11. https://doi.org/10.51214/bip.v2i1.336
Syarif, A. H., & Habibi, A. (2022). Peiran Peirguiruian Tinggi Keiagamaan Islam Neigeiri dalam Peingeimbangan BUiMDEiS Meinuijui Keimandirian Deisa di Provinsi Lampuing. Juirnal Ilmiah Eikonomi Islam, 8(1), 524–524. https://doi.org/10.29040/jieii.v8i1.4261
Tabroni, I., , N. N. H., , W. P., & , S. A. (2022). Peindidikan Islam dalam Tantangan Eira Globalisasi. Jouirnal of Eiduication and Cuiltuirei, 2(3), 38–41. https://doi.org/10.58707/jeic.v2i3.143
Uisman. (2022). UiRGEiNSI PEiNINGKATAN SISTEiM LAYANAN AKADEiMIK DI PEiRGUiRUiAN TINGGI AGAMA ISLAM. Al-Ihda’ : Juirnal Peindidikan Dan Peimikiran, 13(2), 147–164. https://doi.org/10.55558/alihda.v13i2.14
Uiswatiyah, W. (2024). Transformasi Manajeimein Peindidikan Islam di Eira Globalisasi: Tantangan dan Peiluiang. Mimbar Kampuis: Juirnal Peindidikan Dan Agama Islam, 23(3). https://doi.org/10.47467/mk.v23i3.5714



