Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Home
Submissions
Current
Archives
Editorial Team
Contact
Other Journal
Authorship and Contributorship
Plagiarism Screening
Allegations of Misconduct
Post-Publication Discussion Policy
Archiving Policy
Policy on the Use of AI
Correction and Retraction Policy
Manuscript Types
Copyright Notice
Search
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 11 No. 2 (2025): Juli-Desember
Vol. 11 No. 2 (2025): Juli-Desember
DOI:
https://doi.org/10.37567/jie.v11i2
Published:
2025-07-25
Articles
SIKAP BAHASA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 3 MANDOR TERHADAP BAHASA INDONESIA
elsa mulya karlina
324-336
pdf
PENDIDIKAN KESEHATAN DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN: STUDI TERHADAP AYAT-AYAT TENTANG PERINTAH MENJAGA KESEHATAN
Ahmad Rathomi Aswan, Achmad Abubakar, Mardan
337-345
pdf
The Gender Equality in Education According to Quran
Analysis of Women's Educational Access Rights
Ayu Gintari, Achmad Abubakar, Mardan
346-356
pdf
Kelayakan E-Modul Submateri Pemanfaatan Keanekaragaman Hayati
Aisyah, Dra. Syamswisna, M. Si, Titin, S. Pd. Si., M. Pd
357-367
pdf
Implementasi Kurikulum Merdeka Sebagai Wujud Pembelajaran Abad 21 Dalam Meningkatkan Profil Pelajar Pancasila Sekolah Dasar
Taufiqulloh Dahlan, Marsha Anadia Aisyah, Githania Anggian Nabila Kusumah, Najwaa Riffa Salsabila , Hilyatul Aulia Agustiani, Elsa Dwi Rizki Meilani
368-378
pdf
Pengaruh Keterlibatan Pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) terhadap Prestasi Belajar Siswa
Nur Aisyah Agustin Bakhri, Martin Kustati, Gusmirawati
379-395
pdf
Meningkatkan Literasi Baca Melalui Taman Baca Masyarakat, Pameran Buku, dan Bazar Murah
Suci Kurniasari, Atiqa Sabardila
396-407
pdf
PENGGUNAAN KATA UMUM DAN KATA KHUSUS YANG TERTULIS PADA BAK TRUK DI SEKITAR KABUPATEN SAMBAS SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP
efi
407-414
pdf
Transformasi Manajemen Dosen Pendidikan Tinggi melalui Integrasi Artificial Intelligence dalam Pembelajaran
Masmur M
415-434
pdf
Written Corrective Feedback in EFL/ESL Writing Classes: A Systematic Review of Moderating Factors and Effective Practices
Fatima Fatima
435-451
pdf
More Information
Focus & Scope
Author Guideliness
Peer Review Process
Reviewer
Open Access Policy
Section Policy
Publication Fee
Publication Frequently
Scanning Plagiarism
Publication Ethics
Index
Visitors
Jurnal Ilmiah Edukatif Stats